Sociale ongelijkheid en onderwijsbeleidPortret Jos van Kemenade Adriaan in 't Groen

32,00 24,50

In deze biografische schets van sociaaldemocraat,‑politicus en onderwijssocioloog Jos van Kemenade (1937-2020) staat zijn werk voor het onderwijs centraal, waaronder de omstreden Middenschool en van Kemenade’s veelbesproken ‘Contourennota’.

Sociale ongelijkheid en onderwijsbeleid is een biografische schets van sociaaldemocraat,‑politicus en onderwijssocioloog Jos van Kemenade (1937-2020). Centraal staat zijn werk voor het onderwijs. Basis voor deze schets vormen een serie gesprekken met Van Kemenade, een paar maanden voor zijn dood. De‑belangrijkste thema’s van deze gesprekken waren sociale ongelijkheid, vrijheid van onderwijs, leraarschap en het onderwijsbestel. Van‑Kemenade bleef nadenken over manieren om het onderwijs, maar ook de positie en werkcondities van leraren te verbeteren. De gesprekken bestrijken een halve eeuw onderwijsgeschiedenis, waaronder de omstreden Middenschool en van Kemenade’s veelbesproken ‘Contourennota’. Aanvullend op deze schets reageren tijd- en vakgenoten op de visie van Van‑Kemenade en‑plaatsen deze in een historische en‑politieke‑context.

Dit boekje is de tweede uitgave in de reeks Tijdsbeelden Onderwijs. Het eerste deel in de reeks gaat over christen democraat en onderwijsbestuurder Willy van Lieshout. Het‑doel van de reeks is om onderwijsbeleid in historische context te beschrijven en te begrijpen, onder meer door middel‑van gesprekken en interviews met visionaire beleidsmakers die in de ontwikkeling van het Nederlandse onderwijs een grote rol hebben gespeeld.

Auteur(s)

ISBN

Jaar

Pagina's

Subtitel

Taal

Uitvoering

Inkijkexemplaar

9789463013086_preview

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “Sociale ongelijkheid en onderwijsbeleid” te beoordelen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Andere suggesties…