Tijdsbeelden Hoger OnderwijsBiografie Willy van Lieshout Adriaan in 't Groen

19,50

Deze biografie van onderwijsvernieuwer Willy van Lieshout is voor iedereen die wil weten waarom ons hoger onderwijs de vorm heeft gekregen die we kennen, waarom er hogescholen zijn, hoe achter de schermen onderwijsbeleid ontstaat. Voor iedereen die inzicht wil krijgen in de haat-liefde-relatie van hogescholen, universiteiten en de Nederlandse staat.

Biografieën geven een inkijk in maatschappelijke ontwikkelingen ‘van binnenuit’. Deze  biografie van het werk van Willy van Lieshout geeft zo wisselende tijdsbeelden van het onderwijs sinds de jaren dertig van de vorige eeuw.

Na de Tweede Wereldoorlog ontstaan er nieuwe vragen. Zoveel mogelijk onderwijs voor iedereen. Er is optimisme over de ‘kunsten’ van de wetenschap.  Universiteiten en hogescholen staan aan de frontlinie van maatschappelijke ontwikkelingen. Het zijn woelige tijden. Politici treden aan, dan weer terug. Soms maakt partijkleur verschil, soms ook niet. Continuïteit en discontinuïteit wisselen elkaar raadselachtig af. Dit zien we ook in de levensloop van Willy van Lieshout. Hij is daar waar onze interesse ligt: leraar bij de Lagere Technische School in Maastricht, ontwikkelaar van grote hogescholen, oprichter van de HBO-Raad van hogescholen, voorzitter van het College van Bestuur van de Radboud Universiteit in Nijmegen, voorzitter van de Vereniging van Samenwerkende Nederlandse Universiteiten (VSNU), adviseur van onderwijsministers als Cals, Deetman en Ritzen, denker over de middenschool, het beroepsonderwijs, onderwijstelevisie en wat al niet meer. Hij werkt samen met Frits Philips en kardinaal Simonis. Willy van Lieshout en de auteur van deze biografie, Adriaan in ’t Groen, delen hun ervaringen van vijftig jaar.

Spanning, succes, mislukking, nieuwe inzichten. Zo lezen we dat hogescholen en universiteiten door hun verschillende oorsprong andere perspectieven zien. Wat in Nederland als norm wordt gezien, wijkt af met het buitenland. Deze biografie is voor iedereen die wil weten waarom ons hoger onderwijs de vorm heeft gekregen die we kennen, waarom er hogescholen zijn, hoe achter de schermen onderwijsbeleid ontstaat. Voor iedereen die inzicht wil krijgen in de haat-liefde-relatie van hogescholen, universiteiten en de Nederlandse staat.

Subtitel

Auteur(s)

ISBN

Jaar

Pagina's

Uitvoering

Taal

2 beoordelingen voor Tijdsbeelden Hoger Onderwijs

  1. Denise van Lieshout

    Helaas staan in de uitgave Tijdsbeelden Hoger Onderwijs vele onjuistheden. De uitgave komt niet overeen met de werkelijkheid en de inhoud is helaas niet geverifieerd en gestoeld op gedegen.onderzoek. Het is geen biografie over Willy van Lieshout. Getekend: Denise van Lieshout, dochter, dg.van.lieshout@gmail.com

    • Maarten Fraanje

      Beste Denise, Dank voor je reactie. Het boek is een zogenaamde werk-biografie, gaat uitsluitend in op Van Lieshouts rol in het Nederlandse onderwijsbeleid. Het is inderdaad niet bedoeld als biografie van zijn persoonlijke leven.

  2. Denise van Lieshout

    Beste Maarten,
    Helaas is het persoonlijk leven van mijn vader zeer verbonden met zijn werkzame leven.. en komen beide in dit portret naar voren. In beide aspecten zitten in deze uitgave storende onjuistheden, die bij enig gedegen onderzoek dan wel navraag voorkomen hadden kunnen worden..

Een beoordeling toevoegen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Andere suggesties…